近期，全国各地中小学生陆续迎来“网络复课”。把课堂搬上“云端”，把教室放到家里，成为了新的学习模式。停课不停学，在金杨新村街道，也有一些孩子因家庭困难，不能参与网络在线学习。街道以强化家门口服务站服务内涵为契机，定措施、解难题，保障困难家庭的学生，也能够在线学习。
昨天一早，在金台三居的家门口服务站里，一间临时开辟出来的特殊教室，传来了雄壮嘹亮的国歌声。紧接着，老师网络授课的声音与学生小阮的读书声此起彼伏。小阮身后，还有一位社区志愿者在旁听，随时提供帮助。学生小阮集中注意力，认真做着笔记，生怕错过一个知识点……
疫情期间，这动人的一幕，成为了最美的学习方式。
小阮家住金杨新村街道金桥路弄，是陆行中学南校的一名预备班学生。前段时间，他有了新的烦恼。学校要求所有学生必须从3月2日，开启网上教学。可家境贫寒的他，家里没有配备电脑、智能手机和网络，艰苦的生活环境，让他根本不具备远程学习的条件。
学校老师在得知情况后，立即联系金杨新村街道社区党群服务中心，希望街道区域党建在此次疫情期间，能够为学校搭建“停课不停学”平台，解决困难学生的网络教学难题。
党群中心负责人在接到这一请求后，迅速向分管领导汇报请示，希望集结力量，妥善协调解决。街道领导高度重视，当天下午，就紧急奔赴学生家庭地址所在的金台三居委，并要求居委会在保障安全的前提下，找出一块现有的办公场所，尽量腾出一间能为学生上网课的“特殊教室”。
网课教室场地解决了，学校老师热情地为小阮送来了一台闲置的电脑；党群中心也给小阮送来了50个口罩；居民区党总支招募了志愿者，全程协同小阮上课，提供所需帮助；街道残联得知是小阮是残疾人家庭的子女后，暖心地帮他和志愿者送来了午餐和点心……
就当一切似乎都解决时，又有新的困难出现了：金台三居居民区书记在调试中又发现，居委的网络极不稳定，无法支撑在线网课直播。于是，街道又协调区域单位东方有线网络服务公司，即刻上门，解决网络问题。就这样，街道上下部门联动，爱心众筹，仅仅用了一个下午的时间，就解决了小阮同学的“停课不停学”难题。
昨天，“云课堂”第一天过后，小阮腼腆地表示，在居民区上课，让他受益匪浅。“尤其是课间休息时，我看到居民区社工阿姨在另一间屋子逐一打电话排查、消毒、出黑板报搞宣传，她们平凡而忙碌，细致又缜密。”小阮告诉记者，大家努力坚守小区、热心帮助他人，这些都是平时在书本中学不到的知识，给他上了生动的一课。“我希望，疫情快点结束，当再见到同学时，一定要把自己的这段经历，好好说给他们听。”
新民晚报记者徐驰
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