3月24日上午，教务处在行政楼C会议室组织召开-学年第二学期教学督导组座谈会。陈兴明副校长、正处级教学督导员、校级教学督导员、各二级教学单位督导组组长、教务处负责人及工作人员参加会议。会议由教务处处长何伟主持。
校督导组组长阮奇教授代表督导组作上学期及本学期开学以来督导工作总结。阮教授就上学期开展期初、期中、期末专项检查等工作进行介绍，以及本学期以来的课堂教学和线上教学情况进行汇报。随后，根据当前疫情形势，针对目前线上教学存在的教学质量保障与教学有效互动等问题，对本学期督导工作计划进行部署，具体包括：做好督教、督学、督管等本科教学监督工作，做好期中和期末的专项检查；加强课堂指导、专项指导和示范指导等教育教学培养工作；提升督导自身队伍与能力建设，开展集体听课，加强与教务处联系，发挥教学评价与咨询职能。
与会人员进行发言交流。校督导组成员分别就在线教学督导过程中遇到的公共课督导与专业课督导等存在的困难与问题进行了反馈。并且提出高数等公共课应当尽量保持开课教师稳定，教学内容与授课班级的专业相结合，突出应用性。相关学院分管教学领导就此问题予以解答，表示愿意与相关学院进行对接，在保证完成教学大纲要求的前提下，进一步优化高数课程教学内容的选择。会上校院两级督导交流氛围融洽，纷纷为提升学校教育管理水平与教学水平建言献策。
陈校长做总结讲话。陈校长首先对到场的校院两级督导以及为了疫情期间教学稳步开展的教师们表达深深地感谢，并指出教学督导是学校质量保障体系和教育管理科学决策的重要组成部分，通过修订督导管理办法、加强督导队伍建设，有助于发现教育教学问题，帮助新教师成长为教学新秀乃至教学名师。随后，他强调要充分做到以下几点：
第一，要做好疫情期间在线教学的督导工作。受疫情影响，在学校全面转入线上教学的同时，应充分保证学校教学质量不受波动，继续按照应急预案推进本科教学工作。切实做好线上教学的考勤工作，要求学生能够认真完成学习任务。
第二，要加强教学基本规范的建设，特别是教学大纲和教案。教学大纲是教师开展教学工作的根本依据，对于学校教育教学质量具有根本性的影响。授课教师要认真学习教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的文件精神，在教学大纲和教学过程中落实课程思政的要求。
第三，要准备迎接新一轮教育部本科教育教学审核评估工作。学校召开本科教育教学审核评估启动会之后，各教学单位要认真学习和研究教育部指定的相关指标。从本学期开始分几个专项制定检查方案，开展针对性的专项教学检查，并对存在的问题进行整改。
第四，要推进并落实学生学业预警工作。根据教学预警相关规定和流程，加强学生学业动态管理，全面掌握学生学业状况，提高对学生学业的指导性、预见性，及时发现和解决学生在学习过程中出现的问题。对于存在学习困难的公共课，适时建立助教制度，帮助学生辅导和答疑。
第五，要加强教务部门与学工部门的联动。深入开展并落实协同育人机制，将课堂教学过程中，既要解决教师的教学中存在的问题，也要
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