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疫情演练不松懈
应急演练筑防线
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随着国内多地出现聚集性疫情，为深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的最新指示精神，根据近期各级相关部门疫情防控的有关要求，年3月22日，岳阳市一幼儿园开展疫情防控工作紧急会议。
会上，岳阳市一幼儿园刘美蓉园长传达了岳阳楼区教育系统新冠肺炎疫情防控会议的最新精神。刘园长从制度、实践两个层面对我园防疫工作进行部署,并多次强调，疫情防控是头等大事，我园全体教职工一定要在思想上高度重视，支持和理解国家政策,严格执行相关制度要求，将疫情防控工作摆在第一位。
3月22日下午，我园开展疫情防控应急演练。学校领导、行政人员、园医和师生志愿者参与演练。
演练前，保教主任穆诗语老师向参加演练的人员介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确责任人,确保演练安全、真实、有效。
场景演练
1：幼儿在园内出现发烧情况
1.如发现幼儿精神不振，体温偏高（高于37.3度）及其他异常特征，班级教师立即给幼儿佩戴医用口罩，带至保健室隔离。
2.保健员消毒双手，检查幼儿体征初步甄别病情，报告园所防疫负责人。
3.通知并询问家长具体情况，视情况预检分诊，医院南院发热门诊，班级教师及时追踪诊断结果，并电话报告社区、岳阳楼区教育负责人。
4.幼儿离开后,相关接触人员立即对自身及隔离环境进行卫生消毒。
场景演练
2：当晨检时发现红、黄码人员
1.当发现红、黄码人员时，让异码人员及幼儿到隔离点等候，执勤人员及时询问并登记异码人员的家庭住址、具体行程、核酸测试情况等信息，限制家长乘坐公共交通，要求立即配合社区工作人员做好核酸检测和隔离，同时做好异码人员的情绪安抚工作。
2.第一时间通知园所防疫负责人，由负责人上报疫情防控部门。
3.异码人员离开场所后，相关检测人员立即对自身及周边环境进行消毒。
场景演练3：当出现职工或幼儿及家庭成员核酸结果呈阳性
1.第一时间通知园所防疫负责人，由负责人上报疫情防控部门。
2.让感染者到临时隔离点隔离，并对其密切接触者、次密切接触者进行紧急排查。通知班级教师开展流调追踪、隔离管控、核酸检测、医疗救治、环境消毒等工作。
3.园办公室整理好师生资料备册备查，全体师生就地隔离，等候上级部门通知，配合做好相关防控工作。
本次演练通过制定方案、部署落实、实地演练三步走的方式，进一步提高了我园师生应对突发疫情的处置能力，同时也发现在应急处理流程中需要细化和完善的内容，为今后常态化疫情防控工作奠定了坚实的基础。
疫情防控重任在肩
唯有时刻保持警醒
紧绷安全防控这根弦
才能为一幼全体师生的安全工作保驾护航！
排版：阮老师
文字：穆诗语
图片：张婷、翁月凤
一审：翁月凤
二审：陈红飞
三审：刘美蓉
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